DIGITALNA PISMENOST

A1 Hrvatska i Centar za sigurniji internet uveli predmet koji uči djecu kako biti #BoljiOnline

Predmet je u ovoj godini uveden u kurikulum I. gimnazije u Zagrebu, a učenicima osigurava razumijevanje digitalnog okruženja

Digitalna pismenost fakultativni predmet u 1. gimnaziji

Predmet je u ovoj godini uveden u kurikulum I. gimnazije u Zagrebu, a učenicima osigurava razumijevanje digitalnog okruženja

Internet već dugo nije samo mjesto na kojem tražimo informacije i konzumiramo sadržaj. Mladi se danas podjednako socijaliziraju, izražavaju te grade svoj identitet online kao što to rade u školi i na igralištima. Svladavanje digitalnih vještina zato mora biti više od pukog umijeća korištenja alata te uključivati i razvoj socijalnih i emocionalnih kompetencija, kao i samopouzdanja te kritičkog promišljanja.

Nacionalno istraživanje Centra za sigurniji internet (CSI), A1 Hrvatska i Pravnog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu potvrđuje potrebu za edukacijom o digitalnim vještima koja nadilazi tehnička znanja. Naime, prema istraživanju, više od trećine osnovnoškolaca (34,2 %) je barem jednom mjesečno izloženo elektroničkom nasilju, dok ga četvrtina (24,1 %) u istom razdoblju i sama počini. Upravo je ta realnost potaknula A1 Hrvatska da u suradnji sa Centrom za sigurniji internet razvije fakultativni predmet "Digitalna pismenost" koji je u ovoj školskoj godini uveden u kurikulum I. gimnazije u Zagrebu.

Prepoznati rizik

Ovaj program učenicima osigurava strukturirano razumijevanje digitalnog okruženja u kojem odrastaju. Uz pitanja identiteta i komunikacije na internetu, tijekom 35 školskih sati mladi uče prepoznati razliku između flerta i nasilja te granicu između govora mržnje i slobode izražavanja. Uz to, učenici uče prepoznati kompleksnije rizike kao što su grooming, seksualno nasilje i iznuda.

"Digitalna pismenost" obuhvaća radionice, simulacije, rasprave i analize stvarnih situacija s kojima se mladi susreću u online svijetu. Naglasak je stavljen na razvoj empatije i osjećaja osobne odgovornosti kako bi mladi postali svjesni činjenice da nasilje u virtualnom svijetu nije ništa manje stvarno i da ima jednako teške posljedice kao i ono koje se događa u stvarnom svijetu.

Nositelji promjena

Ovakav pristup omogućuje učenicima razvoj socijalnih i emocionalnih vještina, ali i svijest o važnosti tih vještina za sigurno i odgovorno sudjelovanje u online zajednici, jer učenici uče prepoznati rizike, reagirati primjereno i biti nositelji pozitivnih promjena među vršnjacima.

image

Fakultativni predmet Digitalna pismenost u I. gimnaziji u Zagrebu

Predmet "Digitalna pismenost" rezultat je dugogodišnjih aktivnosti koje A1 Hrvatska i Centar za sigurniji internet (CSI) provode u sklopu platforme #BoljiOnline i dodatan je iskorak koji osnažuje mlade da, umjesto intuitivnog korištenja digitalnih alata, prepoznaju realnost digitalnog okruženja i u njemu sudjeluju svjesno, odgovorno i empatično.

Želite li dopuniti temu ili prijaviti pogrešku u tekstu?
10. lipanj 2026 12:06